O épico ilustrado

Resumo

O presente artigo apresenta o trabalho realizado no projeto “O épico ilustrado”, que, no ano de 2024/25, foi desenvolvido por alunos do 9.º ano do Grande Colégio Universal, nas aulas de Português e de Educação Visual. A iniciativa didática centrou-se na criação de imagens que representam diferentes momentos de Os Lusíadas, de Luís de Camões, como estratégia de estudo da epopeia. Os desenhos dos estudantes revelaram uma compreensão clara de excertos do poema e permitiram-lhes desenvolver a criatividade e o espírito crítico. Assim, além de descrever a metodologia e os vários passos do projeto, o artigo explicita os objetivos e os pressupostos teóricos da abordagem seguida. Numa segunda parte do texto, indicam-se os produtos gerados nesta iniciativa (um livro digital, uma exposição e uma apresentação) e reproduzem-se alguns dos desenhos criados pelos alunos, para além de se apresentarem os resultados de um questionário respondido pelos estudantes sobre a relevância que as atividades tiveram no estudo de Os Lusíadas.