Centenário de Sophia: um projeto de leitura numa escola TEIP
DOI:
https://doi.org/10.61248/pel.v2i2.44Resumo
Neste artigo, iremos dar conta de um projeto de leitura que foi realizado numa escola TEIP, em Lisboa, e que teve como ponto de partida as comemorações do centenário da escritora Sophia de Mello Breyner Andresen. Respondendo ao convite lançado pela APP, a seleção de excertos de obras da escritora foi integrada num projeto mais amplo no qual se desenvolveram competências de literacia, ao mesmo tempo que se promoveram atitudes de autonomia, responsabilidade e espírito crítico.
A partir da leitura de obras da escritora foram realizadas atividades que permitiram conhecer a vida da autora ao mesmo tempo que se promoveu o contacto direto com a escrita literária, o trabalho da estrutura do texto narrativo, o acesso a vocabulário novo e diversificado, a literariedade e o desenvolvimento de competências de compreensão do oral.
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