Leopoldino, o explorador
Recurso educativo digital para a descoberta da sequência descritiva
Resumo
As tecnologias digitais assumem um papel fulcral na mediação da experiência humana e na construção das relações com o mundo, incluindo nos contextos educativos. Atualmente, estas tecnologias estão profundamente integradas no quotidiano dos cidadãos, configurando novas formas de interação, comunicação e acesso ao conhecimento. Neste sentido, as escolas enfrentam o desafio contínuo de integrar, de forma crítica e pedagógica, os recursos tecnológicos nos processos de ensino e aprendizagem, promovendo práticas educativas mais significativas e alinhadas com as exigências da sociedade contemporânea.
Este artigo enquadra-se no âmbito do ensino / aprendizagem do português no 1.º Ciclo e foca-se no processo de conceção, desenvolvimento, implementação e avaliação do recurso educativo digital Leopoldino, o explorador, concebido com o objetivo de desenvolver as competências de escrita de sequências descritivas dos alunos do 4.º ano de escolaridade.
