Announcements

Chamada de artigos - Palavras, n.º 66, 2027, 1.º semestre

Revista temática - Aprendizagem, ética e pensamento crítico em tempos de tecnologias digitais e AI na disciplina de Português

Na sequência do debate promovido na  4.ª Conferência TROPO UK (https://www.southampton.ac.uk/ml/IVTROPO.page), em 10 e 11 de setembro de 2026, na Universidade de Southampton, a revista Palavras convida investigadores, docentes e estudantes de pós-graduação à submissão de artigos científicos originais para o presente número temático.

Enquadramento: A rápida expansão das tecnologias digitais e da Inteligência Artificial (IA) tem vindo a transformar profundamente o ensino e a aprendizagem de línguas. Esta nova realidade desafia as conceções tradicionais de autoria, produção de conhecimento e avaliação, exigindo que se repensem criticamente os princípios éticos e pedagógicos que orientam a investigação e a prática docente na área da Língua Portuguesa. 

Procuram-se trabalhos que reflitam sobre as intersecções entre aprendizagem, ética e pensamento crítico, abrangendo o ensino do Português tanto a públicos nativos como não nativos (PLM, PLNM, PLE, PLH e PLA) e níveis educativos (da educação pré-escolar ao ensino superior, em contextos formais ou informais).

Eixos temáticos:

- A mediação tecnológica da aprendizagem: como lidar com alunos que recorrem a ferramentas digitais e de IA no processo de aprendizagem?
- Autoria e originalidade: como podemos entender hoje o que é a produção própria dos estudantes?
- Avaliação e feedback: implicações e desafios de novos modos de avaliar em tempos de IA.
- Ética e criticidade: incorporação responsável e consciente das tecnologias digitais no ensino de línguas.
- Pensamento crítico e literacia/letramento digital e/ou de IA: práticas pedagógicas que promovam um uso ético, reflexivo e criativo das tecnologias.
- A leitura e os seus suportes: transformação dos modos de ler e de interpretar em ambientes digitais.
- As artes e a IA no ensino do Português: como as artes (música, artes visuais, literatura, etc) podem ser incorporadas em sala de aula em conjunto com a tecnologia e a IA? E como podem servir de contraponto a essas tecnologias?

Datas: [a definir]

Natureza e formato dos trabalhos:

Artigos originais submetidos de acordo com as normas de publicação da revista

Plataforma de submissão: [link da plataforma/OJS]

Para mais informações ou dúvidas sobre a chamada, contacte a comissão editorial através de revistapalavras@app.pt