Criação de leitores, criação de mundos
Memorial do Convento: ler, criar, jogar
DOI:
https://doi.org/10.61248/palavras.vi56-57.104Resumo
Se os professores de língua materna conseguissem enriquecer a ideia, digamos, canónica de literatura, rapidamente perceberiam que os jovens realizam leituras que escapam àquilo que a tradição e inúmeros críticos literários crismaram como os clássicos.
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